Para facilitar a locomoção dos alunos com deficiência nas escolas municipais, as unidades passam atualmente por reformas de acordo com as normas de acessibilidade. Entre as adaptações estão placas em braile, piso tátil, rebaixamento de guias e instalação de barras de apoio. Apenas uma escola está com as obras em andamentos, outras seis já foram concluídas.
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| placas em braile |
As adequações são realizadas por meio de uma verba repassada do Ministério da Educação (MEC) para o Governo Municipal destinar às escolas municipais que possuam salas de recursos e especialistas para atender os alunos com deficiência. As salas de recursos são utilizadas para prestar um atendimento educacional especializado, como o ensino de braile e libras.
Para a reforma, cada escola analisou as prioridades dentro do orçamento disponível.
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| piso tátil |
O serviço iniciou no dia 15 de fevereiro, com duas equipes trabalhando nos finais de semana e após às 18h, para não ocasionar transtornos para os alunos e professores.
Obras de acessibilidade nas escolas
Perequê-Mirim – EMEF Profº Geraldo de Lima (obra concluída)
Piso tátil, barras de apoio e trocadores.
Barranco Alto – EMEF Profº João Benedito Marcondes – (obra concluída)
Barras de apoio, piso tátil e placas em Braille.
Indaiá – EMEF Dr. Carlos de Almeida Rodrigues (obra concluída)
Placas em Braille e Piso tátil.
Rio do Ouro – EMEF Profª Aida de Almeida Castro Grazioli (obra concluída)
Instalação de dois vasos sanitários para deficientes, instalação de barras de apoio e rebaixamento da guia.
Jardim Califórnia – EMEF Professora Antonia Ribeiro da Silva (obra em execução) Placas em Braille e piso tátil.
Casa Branca – EMEF Professor Oswaldo Ferreira (obra concluída)
Placas em Braille, Piso tátil e trocador.
Massaguaçu – EMEF Benedito Inácio Soares (obra concluída)
Rebaixamento de dois bebedouros com troca de torneiras de acionamento por pressão, placas em Braille e remoção do mictório.
Assessoria de Comunicação/PMC
Caraguablog/JFPr
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